Неизвестный солдат
Неизвестный солдат...
На границе ты бился с врагами,
Ты собой закрывал Ленинград ,
На Мамаевом дрался кургане
И на Курской дуге погибал.
Неизвестный солдат...
Чтоб Отчизна свободной осталась,
Под Москвою ты насмерть стоял.
В эту землю корнями врастая,
Жизнь свою за победу отдал.
Неизвестный солдат...
Ты погиб, жизни многих спасая,
И теперь Александровский сад
Твой бессрочный покой охраняет,
И стоит в карауле солдат.
***
И идут в этот сад стар и млад
Все, кто помнит твой подвиг бессмертный,
Дань отдать героизму солдат,
И цветы возложить к монументу.
Каждый день здесь приносят цветы,
Он в цветах круглый год утопает,
А в саду, у могильной плиты,
Твоё сердце, как факел, пылает.
Оценок пока нет
Свидетельство о публикации №:
14461
чувства-то хорошие. а вот стихо плохое. нет, не так - очень плохое.
А что с орфографией?
Попробую вкратце объяснить, что именно не так.
Неизвестный солдат...
На границе ты бился с врагами,
Ты собой закрывал Ленинград ,
На Мамаевом дрался кургане
И на Курской дуге погибал.
Неизвестный солдат...
Чтоб Отчизна свободной осталась,
Под Москвою ты насмерть стоял.
В эту землю корнями врастая,
Жизнь свою за победу отдал.
Два катрена просто перечисляется, что именно делал солдат. Воевал. Защищал. Это всем известно. Ничего нового Вы не сказали и слов, и образов новых не выдумали. При этом как-то непонятно, почему всем этим занимался только неизвестный солдат. Известные солдаты делали то же самое.
Неизвестный солдат...
Ты погиб, жизни многих спасая,
И теперь Александровский сад
Твой бессрочный покой охраняет,
И стоит в карауле солдат.
И снова банальность - погиб защищая. Это понятно. И почему "многих"? Было какое-то разделение, кого он защищал, а кого (пусть и малую часть) нет? Всех защищал, не многих.
Александровский сад охраняет, но в карауле стоит солдат. И тут ещё амфиболия: то ли сад охраняет покой, то ли покой охраняет сад.
***
И идут в этот сад стар и млад
Все, кто помнит твой подвиг бессмертный,
Дань отдать героизму солдат,
И цветы возложить к монументу.
Опять перечисление каких-то действий. Ну идут, чтоб отдать и возложить. И что? Это тоже всем давно известно, куда и зачем идут.К тому же Вы от синекдохи (солдат в единственном числе. Перенос общего на частное) резко отказываетесь и мы видим "героизму солдат" - солдаты уже во множественном числе.
Каждый день здесь приносят цветы,
Он в цветах круглый год утопает,
А в саду, у могильной плиты,
Твоё сердце, как факел, пылает.
Тут синтаксическая ошибка: "здесь приносят цветы", подразумевалось "сюда приносят цветы", но "сюда" не влезло в ритм. Жертвовать правилами русского языка в угоду ритму недопустимо... ну если только это будет что-то красивое, вроде "белые снеги" у Евтушенко.
Далее монумент утопает в цветах и чьё-то "твОе" (по ритму) пылает, естественно, как факел. И почему-то это самое сердце (догадываюсь, что сердце солдата) странно пылает не под могильной плитой в груди солдата, где ему положено быть по логике, а в саду У могильной плиты.
Рифмы или плохие, или банальные, или глагольные. Смысл - ни уму , ни сердцу. Вот как-то так...
Докажите, Граф.
Мне тоже не все стихи нравятся, которые здесь публикуются.
Так то ж стихи. А это не стихи. Это заметка в пионерскую стенгазету ко Дню Победы.
Все мысли правильные.. На этом положительные моненты кончаются.
Ибо все остальное - прямолинейно-влобное, пафосное и технически беспомощное.
И если это еще надо доказывать, то овчинка выделки не стоит. *)
Чувства хорошие, правильный посыл. Но, чтобы стихотворение цепляло по-настоящему, над ним нужно ещё поработать.
Какое поработать? Выбросить. Потом года три посвятить теории и читать-читать-читать классиков. И тогда снова попробовать. Если и тогда не получится - то это просто не ваше. Не все могут этому научиться. Есть люди, которые не умеют рисовать, например. И что же? Зачем нам столько художников? А обижаться или не обижаться - автор волен сколько угодно. Я высказываю своё мнение.